Vortrag zu kompetenzorientiertem historischen Lernen in Museen

Kör­ber, Andreas (6. 10. 2007): “Das Kom­pe­tenz­mod­ell ‘His­torisches Denken’ und seine Rel­e­vanz für his­torisches Ler­nen in Museen und Gedenkstät­ten.” Vor­trag und Podi­ums­beitrag auf der Zwei­jahresta­gung 2007 der Kon­ferenz für Geschichts­di­dak­tik in München: “Kom­pe­ten­zen und Muse­um”.

Kör­ber, Andreas (6. 10. 2007): “Das Kom­pe­tenz­mod­ell ‘His­torisches Denken’ und seine Rel­e­vanz für his­torisches Ler­nen in Museen und Gedenkstät­ten.” Vor­trag und Podi­ums­beitrag auf der Zwei­jahresta­gung 2007 der Kon­ferenz für Geschichts­di­dak­tik in München: “Kom­pe­ten­zen und Muse­um”.

Vortrag zu interkulturellem Geschichtslernen an Gedenkstätten

Kör­ber, Andreas (20. 6. 2006): “Gedenkstät­ten als Orte (nicht nur) interkul­turellen Geschichts-Ler­nens – ein Prob­le­maufriss und eine Skizze eines Pro­gramms.” Impulsvor­trag auf dem Work­shop “His­torisch-poli­tis­che Bil­dung in Gedenkstät­ten und zei­this­torischen Museen.”; Aus­richter: Pro­jek­tver­bund Zeit­geschichte Berlin-Bran­den­burg; Sach­sen­hausen.

Kör­ber, Andreas (20. 6. 2006): “Gedenkstät­ten als Orte (nicht nur) interkul­turellen Geschichts-Ler­nens – ein Prob­le­maufriss und eine Skizze eines Pro­gramms.” Impulsvor­trag auf dem Work­shop “His­torisch-poli­tis­che Bil­dung in Gedenkstät­ten und zei­this­torischen Museen.”; Aus­richter: Pro­jek­tver­bund Zeit­geschichte Berlin-Bran­den­burg; Sach­sen­hausen.

Themenheft zum kompetenzorientierten Geschichtslernen an Gedenkstätten erschienen

Kör­ber, Andreas; Baeck, Oliv­er (2006; Hgg.): Der Umgang mit Geschichte an Gedenkstät­ten. Anre­gun­gen zur De-Kon­struk­tion. Neuried: Ars Una (The­men­hefte Geschichte; 6) ISBN: 9783893917822.

Als Num­mer 6 der The­men­hefte der FUER-Gruppe ist nun ein Band zum his­torischen Ler­nen an Gedenkstät­ten erschienen:

Kör­ber, Andreas; Baeck, Oliv­er (2006; Hgg.): Der Umgang mit Geschichte an Gedenkstät­ten. Anre­gun­gen zur De-Kon­struk­tion. Neuried: Ars Una (The­men­hefte Geschichte; 6) <a href=“https://portal.dnb.de/opac.htm?query=9783893917822+&method=simpleSearch”>ISBN: 9783893917822</a>.

Ein Beitrag zum Thema “Kreuzzüge” im Geschichtsunterricht

Kör­ber, Andreas (2003): “Anna, Peter und der Erste Kreuz­zug.” In: Has­berg, Wolf­gang; Sei­den­fuß, Man­fred (2003; Hgg.): Zwis­chen Poli­tik und Kul­tur. Per­spek­tiv­en ein­er kul­tur­wis­senschaftlichen Erweiterung der Mit­te­lal­ter-Didak­tik. Neuried: ars una (Bay­erische Stu­di­en zur Geschichts­di­dak­tik, Bd. 6); ISBN: 9783893914920; S. 157 – 197.

Kör­ber, Andreas (2003): “Anna, Peter und der Erste Kreuz­zug.” In: Has­berg, Wolf­gang; Sei­den­fuß, Man­fred (2003; Hgg.): Zwis­chen Poli­tik und Kul­tur. Per­spek­tiv­en ein­er kul­tur­wis­senschaftlichen Erweiterung der Mit­te­lal­ter-Didak­tik. Neuried: ars una (Bay­erische Stu­di­en zur Geschichts­di­dak­tik, Bd. 6); ISBN: 9783893914920; S. 157 – 197.

Vortrag zum Stresemann-Film von 1955/57

Kör­ber, Andreas (23.3.2001): „”Der Stre­se­mann-Film in der öffentlichen Erin­nerung an Gus­tav Stre­se­mann.” Vor­trag auf der Tagung „Gus­tav Stre­se­mann (1878 – 1929) – Ein deutsch­er Poli­tik­er“. Gemein­sames inter­na­tionales Kol­lo­qui­um der Uni­ver­sität Kiel und der Friedrich-Nau­mann-Stiftung mit Unter­stützung der Fritz-Thyssen-Stiftung aus Anlass des 75. Jahrestages der Ver­lei­hung des Frieden­sno­bel­preis­es an Gus­tav Stre­se­mann und Aris­tide Briand. Gum­mers­bach: Theodor-Heuss-Akademie der Friedrich-Nau­mann-Stiftung, 23. – 25. März 2001.

Kör­ber, Andreas (23.3.2001): „”Der Stre­se­mann-Film in der öffentlichen Erin­nerung an Gus­tav Stre­se­mann.” Vor­trag auf der Tagung „Gus­tav Stre­se­mann (1878 – 1929) – Ein deutsch­er Poli­tik­er“. Gemein­sames inter­na­tionales Kol­lo­qui­um der Uni­ver­sität Kiel und der Friedrich-Nau­mann-Stiftung mit Unter­stützung der Fritz-Thyssen-Stiftung aus Anlass des 75. Jahrestages der Ver­lei­hung des Frieden­sno­bel­preis­es an Gus­tav Stre­se­mann und Aris­tide Briand. Gum­mers­bach: Theodor-Heuss-Akademie der Friedrich-Nau­mann-Stiftung, 23. – 25. März 2001.

Artikel über die öffentliche Erinnerung an Gustav Stresemann

Kör­ber, Andreas (2000): “Die öffentliche Erin­nerung an Gus­tav Stre­se­mann. Eine Geschichte his­to­ri­ographis­chen Fortschritts?” In: Bernd Schöne­mann; Bernd Müt­ter; Uwe Uffel­mann (Hgg.; 2000): Geschicht­skul­tur. The­o­rie — Empirie — Prag­matik. Wein­heim: Deutsch­er Stu­di­en Ver­lag (Schriften zur Geschichts­di­dak­tik; 11), ISBN: 9783892719182; S. 349–358.

Kör­ber, Andreas (2000): “Die öffentliche Erin­nerung an Gus­tav Stre­se­mann. Eine Geschichte his­to­ri­ographis­chen Fortschritts?” In: Bernd Schöne­mann; Bernd Müt­ter; Uwe Uffel­mann (Hgg.; 2000): Geschicht­skul­tur. The­o­rie — Empirie — Prag­matik. Wein­heim: Deutsch­er Stu­di­en Ver­lag (Schriften zur Geschichts­di­dak­tik; 11), ISBN: 9783892719182; S. 349–358.

Druckfassung der Dissertation

Kör­ber, Andreas (1999): Gus­tav Stre­se­mann als Europäer, Patri­ot, Weg­bere­it­er und poten­tieller Ver­hin­der­er Hitlers. His­torisch-poli­tis­che Sinnbil­dun­gen in der öffentlichen Erin­nerung. Ham­burg: Krämer; 374 S; ISBN: 9783896220325.

Kör­ber, Andreas (1999): Gus­tav Stre­se­mann als Europäer, Patri­ot, Weg­bere­it­er und poten­tieller Ver­hin­der­er Hitlers. His­torisch-poli­tis­che Sinnbil­dun­gen in der öffentlichen Erin­nerung. Ham­burg: Krämer; 374 S; ISBN: 9783896220325

Vortrag zur öffentlichen Erinnerung an Gustav Stresemann

Kör­ber, Andreas (5.10.1999): “Die öffentliche Erin­nerung an Gus­tav Stre­se­mann. Eine Geschichte his­to­ri­ographis­chen Fortschritts?” Vor­trag auf der XIII. Zwei-Jahresta­gung der Kon­ferenz für Geschichts­di­dak­tik (KGD) 1999 in Seeon; 4.–5.10. 1999

Kör­ber, Andreas (5.10.1999): “Die öffentliche Erin­nerung an Gus­tav Stre­se­mann. Eine Geschichte his­to­ri­ographis­chen Fortschritts?” Vor­trag auf der XIII. Zwei-Jahresta­gung der Kon­ferenz für Geschichts­di­dak­tik (KGD) 1999 in Seeon; 4.–5.10. 1999

Dissertation über die öffentliche Erinnerung an Gustav Stresemann

Kör­ber, Andreas (1999): ‘Europäer’, ‘Patri­ot’, ‘Weg­bere­it­er’ und ‘poten­tieller Ver­hin­der­er’ Hitlers. His­torisch-poli­tis­che Sinnbil­dun­gen in der öffentlichen Erin­nerung an Gus­tav Stre­se­mann. Dis­ser­ta­tion; Ham­burg. Uni­ver­sität; Fach­bere­ich Geschichtswis­senschaft, Jan­u­ar 1999.

Kör­ber, Andreas (1999): ‘Europäer’, ‘Patri­ot’, ‘Weg­bere­it­er’ und ‘poten­tieller Ver­hin­der­er’ Hitlers. His­torisch-poli­tis­che Sinnbil­dun­gen in der öffentlichen Erin­nerung an Gus­tav Stre­se­mann. Dis­ser­ta­tion; Ham­burg. Uni­ver­sität; Fach­bere­ich Geschichtswis­senschaft, Jan­u­ar 1999.